Тренажер исполнен в виде программно-аппаратного комплекса, предназначенного для подготовки электромонтеров – предоставляется возможность отработки действий, связанных с изучением, обслуживанием и ремонтом цеховой трансформаторной подстанции и высоковольтных распределительных устройств напряжением до 10 кВ.
Система виртуальной реальности содержит устройства, формирующие зрительные эффекты присутствия на подстанции и позволяющие взаимодействовать с моделями аппаратуры и сопутствующего инвентаря, используемого при обслуживании и ремонте электрооборудования. Виртуальная среда сопровождается соответствующими условиям практической работы звуковыми эффектами.
В комплектации тренажера:
- комплект VR-оборудования – для погружения в виртуальное пространство, в котором обучающийся имеет возможность имитации выполнения рабочих действий;
- автоматизированное рабочее место преподавателя – персональный компьютер с установленным программным обеспечением; преподавателю предоставляется возможность задавать сценарий практической работы, управлять учетными данными обучающихся, осуществлять контроль выполненных ими работ;
- ТВ-панель – для демонстрации аудитории учебного кабинета действий, выполняемых обучающимся в виртуальной среде.
В виртуальной среде моделируется:
- окружающая обстановка цеховой трансформаторной подстанции;
- модели основного оборудования цеховой трансформаторной подстанции (включая высоковольтные распределительные устройства напряжением до 10 кВ, а также трансформаторы, шины, устройства защиты и автоматики, приборы контроля и учета), а также модели сопутствующего оснащения (инструменты, документация, противопожарный щит, шкаф для средств индивидуальной защиты).
Обучающемуся представлена возможность изучения информации о технике безопасности при обслуживании оборудования трансформаторной подстанции и об ее основных элементах, а также осуществления следующих имитаций:
- изучение расположения основных элементов цеховой трансформаторной подстанции;
- ознакомление с вводной информацией по последующему проведению работ, ведение документации по проводимым работам;
- проверка состояния средств индивидуальной защиты;
- подбор средств индивидуальной защиты в соответствии с выполняемыми операциями;
- выполнение осмотра оборудования и сбор показаний с приборов контроля и учета;
- выполнение поиска неисправностей и повреждений оборудования;
- управление состоянием оборудование, выполнение оперативных переключений;
- выполнение ремонтных работ оборудования согласно технологической карте.
В ходе выполнения практической работы обучающемуся представлена возможность использования следующих справочных сведений и документации, реализованных в виртуальной среде: план и электрическая схема подстанции, информация об основных элементах подстанции, информация о проведении осмотра оборудования подстанции, информация о проведении ремонтных работ.
Режимы выполнения практической работы:
- Режим обучения (с подсказками). В этом режиме обучающийся имеет возможность выполнять задание с подсказками от программы.
- Режим контроля (без подсказок). В этом режиме преподаватель имеет возможность выдать обучающемуся задание, которое он должен выполнить самостоятельно без подсказок. По окончании этого режима программа составляет протокол с результатами выполнения задания.
Для возможности анализа действий обучающегося в тренажере предусмотрена функция записи и воспроизведения хода практической работы.